Monday, March 14, 2005

Ejercicios históricos

CASTILLOS EN LA EDAD MEDIA

EJERCICIO 1
Tarea: usando el siguiente sitio Web como fuente, responde las preguntas.
http://www.castlewales.com/

1) ¿Por qué las personas de la Edad media sentían la necesidad de construir castillos?

2) ¿Qué tipos de materiales eran empleados en la construcción de los castillos?

3) ¿Qué sistemas de defensa eran empleados en los castillos para dificultar el sitio y su penetración?

Planifica la planta de tu castillo, imaginándote que eres un rey o reina medieval. Describe los materiales que utilizarías y por qué los eligirías. También describe los tipos de sistemas de defensa que incorporarías en tu plano.

EJERCICIO 2 EN COORDINACIÓN CON DIBUJO/COMUNICACIÓN VISUAL 2º AÑO

TAREA: REALIZACIÓN DE UN VITRAL MEDIEVAL.

Conceptos
Cada feudo, villa y ciudad europea tenía una iglesia, y la iglesia principal de una región era una Catedral. Reyes y nobles contribuían al sostenimiento de las iglesias. Las catedrales eran más grandes que los castillos y tardaban toda una vida o más en ser construidas. Reyes y nobles ayudaban monetariamente para construir las iglesias. Dos tipos de iglesias fueron construidas. En los años 1000, las catedrales fueron construidas en el estilo románico que tenía techos cruvos, arcos redondos y domos. Las paredes eran muy gruesas para soportar los domos. Hacia finales del primer milenio se construyeron las catedrales góticas. Tenían techos muy altos, paredes muy finas, y hermosos ventanales con vidrieras conocidos con el nombre de vitrales. La iglesia jugó varios papeles importante durante la Edad Media. Ellas educaron al pueblo, conservaron las leyes y controlaron las guerras.
Los monjes en los tiempos medievales preservaron la Biblia copiándola a mano, con bellísimas letras "iluminadas" es decir ilustradas con detallados márgenes, razón por la cual, fueron concocidos como libros iluminados. No sólo conservaron este tipo de libros sino que conservaron libros de contabilidad.

DOS TAREAS:
1) Observando ejemplos de libros iluminados y de manuscritos iluminados realizarás una lámina de un tema medieval con ilustraciones similares. Vida de un artista, de una princesa, etc.

2) Los estudiantes podrán apreciar trabajos de vitrales buscando en los siguientes sitios Web:

para aprender acerca de los vitrales clickea aqui

ejemplos de vitrales



Si quieres obtener mas informacion sobre los vitrales busca en www.google.com "stained glass"

A continuación los alumnos realizarán un dibujo de un tema de vitral que podría adornar una iglesia medieval. Cada educando realizará un vitral calcando el dibujo en una cartulina negra y lo calará con una tijera y/o trincheta. Si desea podrá hacerlo en una cartulina blanca que luego de calada pintará del color gris del hormigón o imitando el color del hierro. La etapa final será pegarle trozos de papel de celofán o de papel crepé que imitarán los vidrios coloreados de los vitrales verdaderos.

Materiales
Libros medievales mostrando vitrales.
Cartulina de colores.
Pintura acrílica, acuarela y/o témpera blanca y negra
Marcadores
Pasteles oleados
Lápices de colores
Tijera
Trincheta
Papel de Celofán y/o Crepé de diversos colores.
Cola de carpintero.

Evaluación
Los trabajos serán evaluados por el Prof. de Historia y por la Prof. de Dibujo

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